• обеспечение подготовки учителей к работе "по-новому";
• создание материально-технических условий (компьтеры, мультимедийное оборудование);
• разработка программы дополнительного (развивающего) образования.

II. Образовательные технологии.

• Обучение учащихся в начальной школе ведется по учебно-методическому комплексу "Школа XXI века", который отличаетсвя направленностью на развитие у учащихся исследовательских умений и умений самостоятельно учиться. Учителя имеют 4-х летний опыт работы по данному УМК.
• Учебный процесс строится на основе адаптивной системы обучения (технология-АСО), позволяющей учащимся с разным уровнем подготовки достигать гарантированных результатов в освоении учебных программ. Применяются также технологии на основе учебного сотрудничества (игра, малые группы, проекты). Учителя прошли обучение применению информационно-комуникационных технологий в учебном процессе.

III. Внеурочная и внеклассная работа.

• Шахматный всеобуч.
• Детское объединение "Академия волшебства" на основе различных кружков.
• Долговременная познавательная игра "Школа волшебников".